2ᵉ Bac · Sciences Maths · Chapitre 13
Espaces vectoriels
Les espaces vectoriels concluent le programme d'algèbre de Sciences Mathématiques et préparent les études supérieures. Ce cours introduit la notion de sous-espace vectoriel, les familles libres et liées, les familles génératrices, les bases et la dimension. L'enjeu, spécifique à la filière, est de manipuler des vecteurs de façon abstraite : prouver qu'une famille est libre, qu'elle engendre l'espace, ou qu'elle en constitue une base. Le cours met en avant un résultat structurant qui fait gagner du temps : dans un espace de dimension n, toute famille libre de n vecteurs forme automatiquement une base. Un chapitre exigeant, mais dont la logique, une fois comprise, se révèle très systématique.
1 · Résumé du cours
L'algèbre linéaire commence ici, et vous suivra jusqu'en classes préparatoires. Le vocabulaire est nouveau, mais les idées sont géométriques : tout revient à comprendre comment des vecteurs se combinent. Le réflexe unique du chapitre : poser une combinaison linéaire, puis résoudre. Partout, est un espace vectoriel sur .
1.1 Espace vectoriel réel
1.2 Des espaces vectoriels au-delà de
- , avec son addition et la multiplication par un réel ;
- , les fonctions, avec et ;
- , les polynômes de degré ;
- , les matrices carrées d'ordre (chapitre 11).
1.3 Sous-espace vectoriel
1.4 Combinaisons linéaires & sous-espace engendré
1.5 Familles libres, familles liées
- Deux vecteurs sont liés ils sont colinéaires ;
- toute famille contenant est liée ; une famille libre n'a que des vecteurs non nuls ;
- une famille est liée l'un des vecteurs est combinaison linéaire des autres (il est redondant) ;
- monotonie : toute sous-famille d'une libre est libre ; toute sur-famille d'une liée est liée.
1.6 Base et dimension
2 · Feuille de route
L'ordre conseillé pour maîtriser le chapitre.
Espace vectoriel
abélien + loi externe ; ou .
Sous-espace
Critère : et .
& génératrice
Toutes les combinaisons linéaires ; ⇒ génératrice.
Libre / liée
Poser , résoudre le système.
Déterminant
Dim – : libre.
Base & dimension
Libre + génératrice ; vecteurs libres en dim ⇒ base.
3 · Exercices choisis
Une sélection couvrant chaque compétence clé, avec correction guidée.
Exercice 1
Dans , la famille est-elle libre ?
Voir la correction
On pose , soit , d'où le système
Les deux premières équations imposent (la troisième suit). La seule solution est nulle : la famille est libre.
Comme elle ne compte que vecteurs dans (dimension ), elle n'est pas génératrice : elle engendre un plan vectoriel dont elle constitue une base. ∎
Exercice 2
Dans , la famille est-elle libre ou liée ?
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On remarque que : les deux vecteurs sont colinéaires, donc la famille est liée.
Confirmation par la définition : est une combinaison linéaire nulle à coefficients non tous nuls ( et ). Par le déterminant : ✓.
Réflexe : dans le plan, deux vecteurs sont liés dès que leurs coordonnées sont proportionnelles. ∎
Exercice 3
Montrer que est un sous-espace vectoriel de , puis en donner une base.
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Méthode (la plus rentable). La condition s'écrit . Un élément de est donc
Ainsi : c'est automatiquement un sous-espace vectoriel de .
Les deux vecteurs et sont non colinéaires (exercice 1 : libres), donc ils forment une base de , et : est un plan vectoriel. ∎
Exercice 4
Montrer que est une base de , puis donner les coordonnées de dans .
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Base : , donc est libre. Deux vecteurs libres dans (dimension ) forment automatiquement une base (raccourci de la dimension).
Coordonnées : on cherche tels que , soit
Donc : ses coordonnées dans sont , et elles sont uniques. ∎
Exercice 5
Dans , la famille est-elle libre ?
Voir la correction
Observation directe : . Le vecteur est redondant (combinaison linéaire des deux autres) : la famille est liée.
Confirmation par le déterminant :
Le déterminant est nul : les trois vecteurs sont « aplatis » dans un même plan (celui de l'exercice 1), donc liés. ∎
Besoin de plus d'exercices sur un point précis ? Demande à ton professeur en cours.
4 · Astuces & pièges à éviter
Formulaire à retenir
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