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QCM 1 Bac SM

1ʳᵉ Bac · Sciences Maths · Chapitre 18

QCM — Polynômes

Degré, opérations, racines et factorisation, division euclidienne, schéma de Horner, théorème du reste, trinôme du second degré : discriminant, somme et produit des racines, signe. Questions auto-corrigées avec correction détaillée.

QCM interactif

22 questions · résultats & correction à la fin · rien à installer

Question 1 / 22

Le degré du polynôme \(P(x)=3x^4-2x+1\) est :

0 / 22 répondue
Réviser : les 22 questions et leur corrigé

Le corrigé complet de ce QCM, question par question — la bonne réponse est surlignée en vert, suivie d'une remarque. Pratique pour réviser ou vérifier après avoir répondu.

  1. Question 1

    Le degré du polynôme \(P(x)=3x^4-2x+1\) est :

    • A\(1\)
    • B\(3\)
    • \(4\)
    • D\(6\)

    Remarque

    Le degré est l'exposant le plus élevé apparaissant avec un coefficient non nul, ici \(4\).

  2. Question 2

    Pour deux polynômes non nuls, \(\deg(P\times Q)\) est égal à :

    • A\(\deg P\times\deg Q\)
    • \(\deg P+\deg Q\)
    • C\(\max(\deg P,\deg Q)\)
    • D\(\deg P-\deg Q\)

    Remarque

    Le degré d'un produit est la somme des degrés : \(\deg(PQ)=\deg P+\deg Q\).

  3. Question 3

    Pour deux polynômes, on a toujours :

    • A\(\deg(P+Q)=\deg P+\deg Q\)
    • \(\deg(P+Q)\le\max(\deg P,\deg Q)\)
    • C\(\deg(P+Q)=\deg P\times\deg Q\)
    • D\(\deg(P+Q)\ge\deg P+\deg Q\)

    Remarque

    \(\deg(P+Q)\le\max(\deg P,\deg Q)\) : il peut y avoir baisse de degré si les termes dominants se compensent.

  4. Question 4

    Un réel \(a\) est une racine du polynôme \(P\) si et seulement si :

    • A\(P(a)=1\)
    • \(P(a)=0\)
    • C\(P'(a)=0\)
    • D\(a=0\)

    Remarque

    \(a\) est racine \(\Leftrightarrow P(a)=0\).

  5. Question 5

    Dire que \(a\) est racine de \(P\) équivaut à :

    • \((x-a)\) divise \(P\)
    • B\((x+a)\) divise \(P\)
    • C\(P\) est de degré \(1\)
    • D\(P(0)=a\)

    Remarque

    \(a\) racine \(\Leftrightarrow P(x)=(x-a)Q(x)\), c'est-à-dire \((x-a)\mid P\).

  6. Question 6

    Un polynôme non nul de degré \(n\) admet au plus :

    • A\(n-1\) racines
    • \(n\) racines
    • C\(n+1\) racines
    • D\(2n\) racines

    Remarque

    Un polynôme non nul de degré \(n\) possède au plus \(n\) racines (comptées avec multiplicité).

  7. Question 7

    Dans la division euclidienne \(P=B\,Q+R\) d'un polynôme \(P\) par \(B\neq0\), le reste \(R\) vérifie :

    • A\(\deg R>\deg B\)
    • \(\deg R<\deg B\)
    • C\(\deg R=\deg B\)
    • D\(R=0\) toujours

    Remarque

    La division euclidienne impose \(R=0\) ou \(\deg R<\deg B\).

  8. Question 8

    Le reste de la division d'un polynôme \(P\) par \((x-a)\) est :

    • A\(P(0)\)
    • \(P(a)\)
    • C\(a\)
    • D\(0\) toujours

    Remarque

    Théorème du reste : le reste de \(P\) par \((x-a)\) est la valeur \(P(a)\).

  9. Question 9

    Le schéma de Horner sert principalement à :

    • calculer \(P(a)\) et effectuer la division par \((x-a)\) efficacement
    • Btrouver le degré de \(P\)
    • Cdériver un polynôme
    • Dcalculer le discriminant

    Remarque

    Le schéma de Horner évalue \(P(a)\) et fournit le quotient de \(P\) par \((x-a)\) avec peu d'opérations.

  10. Question 10

    Le discriminant du trinôme \(ax^2+bx+c\) (\(a\neq0\)) est :

    • \(b^2-4ac\)
    • B\(b^2+4ac\)
    • C\(4ac-b^2\)
    • D\(\sqrt{b^2-4ac}\)

    Remarque

    \(\Delta=b^2-4ac\).

  11. Question 11

    Si \(\Delta>0\), le trinôme \(ax^2+bx+c\) admet :

    • Aaucune racine réelle
    • Bune racine double
    • deux racines réelles distinctes
    • Dune infinité de racines

    Remarque

    \(\Delta>0\Rightarrow\) deux racines réelles distinctes \(x_{1,2}=\dfrac{-b\pm\sqrt\Delta}{2a}\).

  12. Question 12

    Si \(\Delta=0\), la racine (double) du trinôme est :

    • \(x=\dfrac{-b}{2a}\)
    • B\(x=\dfrac{b}{2a}\)
    • C\(x=\dfrac{-b}{a}\)
    • D\(x=\dfrac{c}{a}\)

    Remarque

    \(\Delta=0\Rightarrow\) racine double \(x_0=\dfrac{-b}{2a}\).

  13. Question 13

    Si \(\Delta<0\), le trinôme \(ax^2+bx+c\) :

    • Aa deux racines réelles
    • n'a aucune racine réelle
    • Ca une racine double
    • Dest de degré \(1\)

    Remarque

    \(\Delta<0\Rightarrow\) aucune racine réelle (le trinôme garde un signe constant, celui de \(a\)).

  14. Question 14

    Pour un trinôme \(ax^2+bx+c\) ayant deux racines \(x_1,x_2\), la somme \(S\) et le produit \(P\) valent :

    • \(S=\dfrac{-b}{a}\ ,\ P=\dfrac{c}{a}\)
    • B\(S=\dfrac{b}{a}\ ,\ P=\dfrac{-c}{a}\)
    • C\(S=\dfrac{c}{a}\ ,\ P=\dfrac{-b}{a}\)
    • D\(S=b\ ,\ P=c\)

    Remarque

    \(x_1+x_2=\dfrac{-b}{a}\) et \(x_1x_2=\dfrac{c}{a}\).

  15. Question 15

    Les racines du polynôme \(x^2-5x+6\) sont :

    • A\(-2\) et \(-3\)
    • \(2\) et \(3\)
    • C\(1\) et \(6\)
    • D\(-1\) et \(6\)

    Remarque

    \(\Delta=25-24=1\), racines \(\dfrac{5\pm1}{2}\), soit \(2\) et \(3\) (somme \(5\), produit \(6\)).

  16. Question 16

    Lorsque \(\Delta\ge0\), la forme factorisée du trinôme est :

    • \(a(x-x_1)(x-x_2)\)
    • B\((x-x_1)(x-x_2)\)
    • C\(a(x+x_1)(x+x_2)\)
    • D\(a(x-x_1)+(x-x_2)\)

    Remarque

    \(ax^2+bx+c=a(x-x_1)(x-x_2)\) ; ne pas oublier le coefficient dominant \(a\).

  17. Question 17

    Le signe du trinôme \(ax^2+bx+c\) (avec \(\Delta>0\)) est celui de \(a\) :

    • Aentre les racines
    • à l'extérieur des racines
    • Cpartout
    • Dseulement en \(x=0\)

    Remarque

    « Signe de \(a\) à l'extérieur des racines, signe de \(-a\) entre les racines. »

  18. Question 18

    Le trinôme \(x^2+1\) :

    • Aa deux racines réelles
    • est strictement positif pour tout réel \(x\)
    • Cs'annule en \(x=1\)
    • Dchange de signe

    Remarque

    \(\Delta=0-4=-4<0\) et \(a=1>0\) : \(x^2+1>0\) pour tout \(x\).

  19. Question 19

    Un polynôme constant non nul a pour degré :

    • \(0\)
    • B\(1\)
    • Cnon défini
    • D\(-1\)

    Remarque

    Un polynôme constant non nul (ex. \(P(x)=5\)) est de degré \(0\) ; seul le polynôme nul n'a pas de degré défini.

  20. Question 20

    Deux polynômes sont égaux si et seulement si :

    • Ails ont le même degré
    • ils ont les mêmes coefficients (identification)
    • Cils ont la même racine
    • Dils prennent la même valeur en \(0\)

    Remarque

    L'égalité de deux polynômes équivaut à l'égalité de leurs coefficients terme à terme (principe d'identification).

  21. Question 21

    Si \(a\) est racine d'un polynôme \(P\) de degré \(n\), alors \(P(x)=(x-a)Q(x)\) où \(Q\) est de degré :

    • A\(n\)
    • \(n-1\)
    • C\(n+1\)
    • D\(1\)

    Remarque

    La mise en facteur de \((x-a)\) (degré \(1\)) abaisse le degré : \(\deg Q=n-1\).

  22. Question 22

    Deux nombres de somme \(5\) et de produit \(6\) sont les racines de :

    • \(x^2-5x+6\)
    • B\(x^2+5x+6\)
    • C\(x^2-6x+5\)
    • D\(x^2+5x-6\)

    Remarque

    Deux nombres de somme \(S\) et produit \(P\) sont racines de \(x^2-Sx+P\), ici \(x^2-5x+6\).

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